Scrum na Produção Científica: uma abordagem ágil e colaborativa para pesquisa

Abstract

Objetivo do estudo: Este relato de experiência teve como objetivo geral relatar a adaptação do framework Scrum para a produção de um artigo científico. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência que descreve a organização, o planejamento e as definições do Scrum para o contexto acadêmico, sua execução e os resultados alcançados. O ciclo definido foi executado em setembro de 2023 durante a disciplina XXX no programa de pós-graduação XXX. Originalidade: Os métodos ágeis são utilizados atualmente em diferentes contextos e tem promovido melhorias substanciais na qualidade e na execução de projetos. No entanto, na academia não há relatos da sua aplicação. Assim, a proposta envolve a utilização do framework para melhorar o processo de colaboração entre autores (discentes e docentes), principalmente em relação aos prazos das entregas frequentes e incrementais. Principais resultados: Os resultados obtidos na utilização do framework demonstraram uma abordagem de autogerenciamento, incentivando o planejamento por ordem de prioridade no processo de execução, adequação do esforço em relação a cada tarefa planejada, o aumento na comunicação entre discente e docente, maior motivação do discente na realização das tarefas e o alcance das metas planejadas. Conclusões teóricas/metodológicas: A experiência vivenciada permitiu aplicar o método ágil para fomentar entregar menores, iterativas e incrementais, permitindo mais revisões e adequações nos artefatos produzidos. A harmonia entre a rotina profissional e acadêmica e gestão de riscos, a partir de imprevistos, foi uma das dificuldades junto com a estimativa e gestão do tempo pelo discente.