Uma Ferramenta para Apoiar a Seleção de Dados no Processo de Descoberta de Conhecimento em Bancos de Dados de Produção Acadêmica

Autores

  • Ricardo Antônio Câmara da Silva Universidade Nove de Julho-UNINOVE, São Paulo-SP.
  • Emerson Antonio Maccari Universidade Nove de Julho - UNINOVE, São Paulo
  • Luc Quoniam Université Aix Marseille e Uninove.

DOI:

https://doi.org/10.20397/2177-6652/2015.v15i1.822

Palavras-chave:

Gestão do Conhecimento, Pós-graduação, Instituições de Ensino Superior, Descoberta do Conhecimento em Bancos de Dados, ScriptLattes

Resumo

A produção da pós-graduação stricto sensu brasileira é importante fonte geradora de conhecimento, mas há dificuldades em recuperar dados de maneira direta, para análises sobre a produção de universidades, áreas de conhecimento ou regiões geográficas específicas. O objetivo deste relato técnico é o de construir uma ferramenta que cria listas de entrada automatizadas para recuperar informações e gerar conhecimento sobre a produção científica de docentes da pós-graduação brasileira, por meio do programa ScriptLattes. A implementação da ferramenta proposta possibilita a geração de conhecimentos que podem apoiar análises de produção acadêmica e redes de colaboração de pesquisadores, projetos de pesquisa e desenvolvimento, formação de equipes multidisciplinares, elaboração de políticas e currículos, acompanhamento e avaliação de programas. 

Biografia do Autor

Ricardo Antônio Câmara da Silva, Universidade Nove de Julho-UNINOVE, São Paulo-SP.

Doutor em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração - PPGA/FEA USP (2008) com Estágio Doutoral na University of Massachusetts Amherst - USA (2007). É coordenador do Programa de Mestrado Profissional em Administração: Gestão de Projetos da UNINOVE.

Emerson Antonio Maccari, Universidade Nove de Julho - UNINOVE, São Paulo

Doutor em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração - PPGA/FEA USP (2008) com Estágio Doutoral na University of Massachusetts Amherst - USA (2007). É coordenador do Programa de Mestrado Profissional em Administração: Gestão de Projetos da UNINOVE.

Luc Quoniam, Université Aix Marseille e Uninove.

Livre Docente em Ciências da Informação e da Comunicação na Université Aix Marseille III (1996). Doutorado em Ciências da Informação e da Comunicação - Université Aix Marseille III (1988). Mestrado em Oceanologia - Université Aix Marseille II (1985). Graduação em Océanologie - Université Aix Marseille III (1984). Graduação em Química Analítica e Proteção do Meio Ambiente - Université Aix Marseille III (1981). Professor Visitante da Universidade Nove de Julho (UNINOVE) no Programa de Pós-Graduação em Administração - PPGA. Membro do Núcleo de Estudos Avançados em Informática e Gestão do Conhecimento da Uninove (NEAIGC). Pesquisador da Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR) no Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS. Líder do Grupo de Pesquisa Lab4u pela UFSCAR. Pesquisador do laboratório IRSIC (EA4262) - Aix Marseille Université. Professeur des Universités - Université du Sud Toulon-Var. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Ciência da Informação e Comunicação, atuando principalmente nos seguintes temas: inteligência competitiva, bibliometria, intelligence compétitive, Propriedade Intelectual, Patentes, Cientometria, Infometria, web 2.0, Prospecção Tecnológica. .

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Publicado

2015-05-04

Como Citar

Câmara da Silva, R. A., Maccari, E. A., & Quoniam, L. (2015). Uma Ferramenta para Apoiar a Seleção de Dados no Processo de Descoberta de Conhecimento em Bancos de Dados de Produção Acadêmica. Revista Gestão & Tecnologia, 15(1), 298–318. https://doi.org/10.20397/2177-6652/2015.v15i1.822

Edição

v. 15 n. 1 (2015): Janeiro/abril

Seção

RELATO TÉCNICO

Licença

Copyright (c) 2015 Revista Gestão & Tecnologia

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