GONCALVES, Gustavo Silva; STOROPOLI, Jose; SERRA, Fernando; RIBEIRO, Thiago de Luca. A intenção em finalizar o curso: validação do college persistence questionnaire (CPQ) V3 no contexto brasileiro. Revista Gestão & Tecnologia, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 190–210, 2021. DOI: 10.20397/2177-6652/2021.v21i2.2190. Disponível em: https://revistagt.fpl.emnuvens.com.br/get/article/view/2190. Acesso em: 3 jul. 2024.